SAFA
Arkkitehtuurin kansalaiskasvatuksen ensimmäiset kokeilut Suomessa tehtiin jo 1980-luvulla. Arkkitehtuuri kasvatusta on tehty aikuisten ja lasten kanssa, sitä ovat järjestäneet yksityiset ja julkiset tahot (museot, oppilaitokset), ja sitä on järjestetty sekä opetussuunnitelmaan perustuvana että vapaa-ajan harrastuksena. Eri projektit ovat eronneet toisistaan hyvinkin paljon. Suomen Arkkitehtiliitto SAFAn aloitteesta teetettiin suomalaisesta arkkitehtuurin kansalaiskasvatuksesta selvitys "Askeleita arkkitehtuurissa", joka valmistui vuonna 2001. Tämän selvityksen työn ja julkaisemisen rahoitti Valtion rakennustaidetoimikunta.
Arkkitehtuurin kansalaiskasvatus on rakennettuun ympäristöön liittyvää ympäristökasvatusta, kulttuuriperintöopetusta ja taiteen perusopetusta. Sen päätavoitteina on auttaa kansalaisia ymmärtämään:
· mikä merkitys on rakennetun ympäristön laadulla on ihmisen ja yhteiskunnan
hyvinvoinnille.
· että rakennettu ympäristö inhimillisen elämän muotona liittyy kiinteästi
luonnonympäristöön ja on osa sitä.
· että nykypäivän ympäristö on muodostunut historiallisen kehityksen tuloksena.
· mikä on meidän vastuumme rakennetusta ympäristöstämme ja kuinka oma
toimintamme vaikuttaa siihen.
· kuinka suunnitteluprosessit kulkevat ja miten ja milloin on oikea aika vaikuttaa.
· että he voivat vaikuttaa itse aktiivisesti omaan elinympäristöönsä ja sen
muodostumiseen ja rohkaista heitä siihen.